sexta-feira, 22 de agosto de 2014

SINTOMAS E DICAS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE CYBERBULLYING
O cyberbullying carateriza-se por um conjunto de ofensas à honra e/ou integridade da vítima com recurso às tecnologias de comunicação. Os casos de bullying virtual são cada vez mais frequentes, uma vez que este ambiente permite ao agressor agir anonimamente. No entanto, as consequências deixadas por um ataque de cyberbullying podem ser tão ou mais graves quando comparadas com um ataque de bullying mais comum.
COMO IDENTIFICAR SE UM JOVEM ESTÁ ENVOLVIDO NUM CASO DE CYBERBULLYING?
PODERÁ SER UMA VÍTIMA SE…
1) Parar de utilizar o computador de repente;
2) Parecer nervoso, desconfiado ou triste, quando lê e-mails, chats e SMS;
3) Parecer irritado, deprimido ou frustrado, quando abandona o computador;
4) Refugiar-se em doenças para permanecer ausente;
5) Não quer ir para a escola ou conviver com outras pessoas;
6) Evitar conversas sobre o que faz no computador.
PODERÁ SER UM AGRESSOR SE…
1) Desligar rapidamente as janelas do computador ou ecrã, quando se aproxima;
2) Passar muito tempo no computador acompanhado de amigos, rindo-se excessivamente e nunca explicando o que está a fazer;
3) Evitar conversas sobre o que faz no computador;
4) Utilizar várias contas e endereços online;
5) Tiver alguma espécie de conflito com colega ou professor que ficou por resolver.
DICAS PARA RESOLVER O PROBLEMA:
1) Ignore o ofensor – Não tente dar resposta, só vai agravar a situação. Nunca se esqueça que quem está a conduzir este ataque quer obter reações negativas. Contrarie este objetivo, permaneça neutro e se necessário bloqueie e elimine o utilizador.
2) Guarde todos os registos – A melhor forma para provar que os ataques aconteceram, é guardar registos dos mesmos. Registe também as datas e horas em que ocorreram os ataques, podem vir a revelar-se importantes.
3) Denuncie imediatamente – Contacte os responsáveis pelo serviço onde ocorreram as práticas de cyberbullying. Estes responsáveis têm o dever de atuar, agindo em defesa da vítima.
4) Recorra a um processo judicial – Caso verifique que o comportamento permanece e/ou se alastra, deverá recorrer a um processo-crime. Informe as autoridades, estas saberão dar resposta à especificidade do seu caso.
5) Nunca seja condescendente – Sempre que identificar um caso de bullying ou cyberbullying, denuncie-o. Não se associe a grupos que promovem este tipo de comportamento.
Navegue em Segurança!

terça-feira, 29 de outubro de 2013

A Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa tem o prazer de convidar a estar presente nainauguração da exposição internacional MARLISCO “Lixo marinho: um problema global”, que terá lugar naGaleria Municipal do Onze em Setúbal, no próximo dia 2 de novembro pelas 15 horas.


PLANO DE ATIVIDADE


2013|2014
A associação de pais, consagra-se como fins «a defesa e a promoção dos interesses dos seus associados em tudo quanto respeita à educação e ensino dos seus filhos e educandos»
1.         Participar nos órgãos da escola: Conselho Geral e Conselho Pedagógico;
2.         Participar no Conselho Municipal de Educação;
3.         Reunir com a Direção e coordenadores de escola para levantamento dos problemas e definição de objetivos comuns, nomeadamente na resolução de situações que contribuam para o bem-estar e desenvolvimento educacional dos alunos;
4.         Divulgar no site e blog da associação e no site da escola os planos de ação desta associação;
5.         Partilhar a ficha de inscrição de sócio da associação de pais;
6.         Incentivar a abertura da escola à comunidade envolvente, nomeadamente às empresas da região, através de palestras e apoio nos projetos curriculares de turma, com o fim de orientar os alunos nas escolhas vocacionais;
7.         Realizar reuniões periódicas com os Encarregados de Educação Representantes de Turma;
8.         Manter atual a base de dados de Encarregados de Educação e Representantes de Pais, para uma melhor comunicação e transmissão de informação entre todos;
9.         Colaborar e apoiar a Associação de Estudantes e a Comissão de Finalistas;
10.      Colaborar com a Biblioteca Escolar na promoção de eventos e compra do Jornal A Bola;
11.      Projetar uma esplanada junto ao bufete dos alunos;
12.      Responsabilizar-nos pela aquisição e colocação da cobertura interna da escola junto ao portão da entrada dos alunos;
13.      Cooperar na recuperação do sistema informático afim de ativar com o cartão magnético o controlo das entradas e saídas dos alunos na escola
A ASSOCIAÇÃO DE PAIS